2024年8月30日下午15:30，柳州市以教育家精神为引领建设高素质专业化教师队伍新闻发布会在柳州市文昌会议中心新闻发布厅举行，会上将介绍“十四五”以来，柳州市以教育家精神为引领建设高素质专业化教师队伍建设相关情况和今年教师节的安排考虑。

【15:30更新】发布会正式开始　

出席发布会的有：

柳州市教育局副局长、党组成员、市委教育工委委员 刘旻

柳州市教育局人事教育与对外交流科科长 易显学

柳州市教育局基础教育科科长 顾金燕

柳州市教育局职业教育与成人教育科科长 曾苡萱

柳州市教育局教师培训与学生素质教育中心主任 陶家伟

柳州市教育局副局长、党组成员，市委教育工委委员 温剑 主持发布会

【15:35更新】

市教育局副局长、党组成员刘旻介绍柳州教师队伍建设情况和今年教师节的安排。

在第40个教师节即将来临之际，很高兴向大家介绍“十四五”以来，柳州市以教育家精神为引领建设高素质专业化教师队伍有关情况和今年教师节的一些安排考虑。借此机会感谢各位媒体朋友长期以来对柳州教育的关心、支持和信任。

强国必先强教，强教必先强师。全市教育系统按照“优师强教 内培外引”的教育工作部署，积极打造“名师惠柳”教师队伍发展品牌，先后出台《柳州市关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施办法》《柳州市教师队伍高质量发展的若干措施》《柳州市教育共同体建设实施方案（2021—2025年）》等一系列体制机制建设文件，全方位、多角度、系统化推进教师队伍建设工作，培养造就了一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍，为实现“打造一流教育、建设现代化教育强市”目标提供了坚实的师资保障。

下面，从五个方面具体介绍：

一是坚持第一标准——重师道、铸师魂，师德师风建设取得新成效。

在师德师风建设中贯穿“三个坚持”：坚持师德为先。将师德师风建设贯穿教师管理全过程，在教师招聘、职称评审、奖励表彰等工作中严格落实师德师风第一标准。严格执行教职员工准入查询制度，严把教师入职第一道关口，实现新入职教师查询全覆盖。坚持典型示范。在全市创建师德师风基地20个，积极培树师德先进典型。近5年，柳州市柳江区特殊教育学校韦秋梅、柳州铁一中学麦琪等12名教师获全国优秀教师等全国荣誉称号，103名优秀教师获评自治区模范教师、自治区先进工作者、自治区优秀教师、广西“最美乡村教师”等荣誉称号。坚持底线约束。健全师德失范行为发现、处理和预防机制，不定期开展“警示教育”，每年通报师德违规典型案例，以案明纪、以案促改，扎实开展在职教师违规补课、违规操办或参与“谢师宴”专项治理。2021年以来，全市教师违规违纪数量持续下降，平均每年下降超20%。

二是坚持第一资源——扩规模，优结构，教师资源配置取得新突破。

全市教师队伍规模进一步扩大。目前全市教职工7.1万人，较“十三五”末增长7.58%，平均每年通过公开招聘、“特岗教师”计划招聘、接收公费师范生等方式补充教师2200人以上。全市教师队伍素质进一步提高。幼儿园教师具有专科及以上学历人数比例达90.96%，较“十三五”末增长14%，高出全区平均水平8个百分点。义务教育学校专任教师本科以上学历人数比例达74.97%，较“十三五”末增长10%，高出全区平均水平6个百分点。高中学校专任教师中硕士研究生占比13.12%，高出全区平均水平6个百分点，位居全区前例。职业教育专业教师中“双师型”比例达63%，较“十三五”末增长17%，超出“十四五”目标1%。全市教育人才交流进一步加强。2021年9月，柳州市教育局等五部门联合印发《柳州市教育共同体建设实施方案（2021—2025年）》，在全区率先开展“教育共同体”改革，推动城市优质教育资源辐射乡村和薄弱地区常态化，助力全市“教育共富”。累计建成教育共同体52个，覆盖中小学、幼儿园共计172所，参与支教轮岗教师近7000人，市区牵头学校共选派50名领导干部到联合学校挂职校长、副校长，受援学校管理效能得到极大提高。

三是坚持第一动力——强师能、提素养，教师培养体系形成新局面。

聚焦“梯级培养”，深化基础教育教师培养培训模式改革。2023年，出台《柳州市中小学教师专业发展梯级培养行动方案》，建立了“五级培养体系+三大专业平台+两条能力提升路径+三方晋升机制”的基础教育“5323”教师培养模式，大力推进教育教学领军人才培养。与西南大学、广西师范大学合作，以3年为周期市本级培养卓越校长100名、高中学科卓越教师100名。与上海市教育科学研究院合作实施“初中强校”工程，培养300名骨干教师。通过培养，7人获评自治区教学名师、13人获评自治区特级教师，8人入选自治区第二批摇篮工程培养对象。聚焦“双师培养”，优化职业教育教师培训体系。落实职业教育高质量发展和深化新时代教师队伍建设改革的总体要求，助力职业教育教师专业发展，职业教育专业教师中“双师型”比例达63%。依托广西（柳州）汽车产教联合体等国家级、自治区级市域产教联合体和产教融合共同体，共建教师教学创新团队6个，累计3000名教师进入企业轮岗，600名企业高技能人才进入学校任教，地方企业参与职业教育教学的教师占职业教育教师比达30%，其中60%以上拥有高级以上职称。依托国家现代学徒制试点工作建设项目，开展“企业师傅团队”“技能大师工作室”的遴选组建，完成培养192名“专业骨干教师”、40名“专业带头人”、10个“行业领军人物”、20个“优秀教学团队”建设任务。依托国家级双师培训基地，建成柳州工匠学院，累计开展教师培训5000人次。聚焦“精准培养”，强化教师队伍专业素质能力。加强年轻干部培养和人才梯队建设。近三年，交流调整局属学校干部近100人，新提拔干部中的80后干部占60%，局属学校领导班子平均年龄下降3.5岁。加强高级教师的培养和培育，“十四五”以来，培育中小学正高级教师116人，较“十三五”末增加近3倍，累计达155人，副高级教师9567人，中小学高级职称教师占专任教师比达20%，居广西前列。充分发挥教研员专业领导力，建成50个“1+1+1+N”教研员领航工作室，着力构建双向奔赴、互动共进的教研新模式，提升教师教学教研能力。近三年，柳州获国家级教学成果奖7项，自治区教学成果奖84项，获奖等次和获奖率全区领先。

四是坚持第一要务——强激励，促发展，教师权益保障取得新进展。

2022年，我市在全区率先出台《柳州市教师队伍高质量发展的若干措施》，围绕教师思想政治和师德师风建设、教师人才政策、城乡教师资源配置、教师管理制度改革、教师培养培训、教师荣誉激励体系、教师工资待遇和教师住房保障、教育发展慈善公益、教育发展性评价激励机制、尊师重教氛围营造等方面出台了10条措施，健全教育系统人才“引、育、留、用”机制，全面深化教师队伍建设改革。10条措施出台以来，人才引进卓有成效。高中及中高职院校累计引进博士、高级职称等高层次人才100余名，市属高中每年教师招聘硕士占比10％以上，6800余名教师享受生活补贴、住房补贴、在职提高学历一次性学费资助等人才政策。教师待遇进一步提升。严格落实教师工资收入不低于公务员要求。每年累计投入1.2亿元发放乡村教师生活补助等，惠及全市2.5万名乡村教师。每年投入近3亿元，用于教师享受公务员医疗补助、高三专项、高中班主任津贴等。教师减负取得实效。持续整治“校园中的形式主义”，严格落实进校园事项审批制度，各县区进校园事项均控制在7项以内，教师负担进一步减轻。

五是坚持第一风尚——强引导，聚合力，尊师重教氛围呈现新面貌。

为模范教师风采展示创建新载体。出台《柳州市教育道德模范荣誉展示工作小组制度》，推动教育道德模范方面荣誉展示的组织实施，在市文庙设立道德、教育模范荣誉展示区，在柳州市教育系统党群服务中心“师德长廊”集中展示自治区级以上荣誉的先进模范，传递榜样力量，弘扬尊师重教社会风尚。为讲好柳州教师故事搭建新平台。创新建立柳州教育融媒体中心，积极开展教师队伍建设和优秀教师宣传。2021年以来，通过柳州教育公众号、柳州日报、人民网、中国教师报、中国教育报等媒体宣传报道教师队伍建设和优秀教师典型490余次，营造尊师重教良好氛围。为汇聚社会爱心力量建立新桥梁。2022年3月，成立柳州教育发展慈善公益组织——龙城教育事业发展中心，积极开展教师扶困奖优活动，57名优秀师生受益。通过扶困奖优，实现促学兴教，形成全社会关心支持柳州教育发展的良好生态。

2024年9月10日是我国第40个教师节，组织做好2024年教师节宣传庆祝工作，意义重大。2024年教师节的主题是：大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国。市教育局将围绕《中共中央国务院关于弘扬教育家精神 加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》，继续按照市委市政府“优师强教 内培外引”的教育工作部署，对内挖潜扩能整合资源，协同改革教师发展支持体系；对外寻求合作引入资源，建立人才联合培养合作机制，以教育家精神为引领，通过开展“惠传师道”“惠聚英才”“惠育名师”“惠泽未来”“惠润师心”五大行动，打造“名师惠柳”教师队伍发展品牌，推出一揽子尊师惠师举措，相关安排如下：

一是召开2024年全市教育发展暨“名师惠柳”工作座谈会。二是开展慰问教师活动和“为教师亮灯”活动。三是开展“名师惠柳”教师队伍发展品牌主题宣传系列活动。四是推动出台柳州市基础教育“名师惠柳”三年行动相关文件，大力弘扬教育家精神，营造全党全社会尊师重教的良好氛围，激励广大教师和教育工作者积极投身教育强国的建设实践。

【15:45更新】答记者问环节

《广西日报》记者问：刚才介绍到了今年将推动出台柳州市基础教育“名师惠柳”三年行动相关文件。请问能不能再进一步介绍一下相关具体情况？

柳州市教育局人事教育与对外交流科科长 易显学答：

为落实市委、市政府“优师强教 内培外引”教育工作部署，我局积极打造“名师惠柳”教师队伍发展品牌，计划利用三年时间，通过“惠传师道”“惠聚英才”“惠育名师”“惠泽未来”“惠润师心”五大行动，引育结合深化教师队伍建设，以具体的、关键的量化指标来衡量教师队伍高质量发展成效，力争柳州教师队伍建设成效持续位列自治区第一方阵。

一是“惠传师道”行动，主要解决教育教学领军人才培养不足的问题。通过凝练以教育家精神为基调的柳州教育人才发展观，持续强化师德师风建设，培养一批具有较大社会影响力和知名度的教育家型高层次人才，以及卓越校长、卓越教师等。

二是“惠聚英才”行动，主要解决高水平教育人才引进不足的问题。通过实施教育高层次人才引进计划、优秀毕业生专项计划、银龄教师招募计划、区域教育交流合作计划，引进一批五大学科竞赛金牌教练，招录更多的硕士研究生、“双一流”高校毕业生。

三是“惠育名师”行动，主要解决教师全员培训分层分类规划不足的问题。通过加强教师专业发展梯级培养、研训名师专业能力提升、教育管理干部人才储备，推进各类人才培养工程提质增效。

三是“惠泽未来”行动，主要面向学生解决育人质量不高的问题。通过实施“初中强校工程”、拔尖创新人才培养、科学教育、青少年终身阅读等项目，落实立德树人根本任务，以教师队伍培养成效的提升，促进学生培养质量的提升。

四是“惠润师心”行动，主要解决教育人才政策保障力度不足的问题。通过制定教育人才分类标准、建立教师荣誉激励体系、完善教育人才引进机制，进一步营造尊师重教的良好氛围。

《南国今报》记者问：刚才提到了柳州市在全区率先开展“教育共同体”改革，推动城市优质教育资源辐射乡村和薄弱地区常态化，能否具体介绍一下目前的实施情况和下一步的工作重点？

柳州市教育局基础教育科科长 顾金燕答：

2021年9月，柳州市教育局等五部门联合印发《柳州市教育共同体建设实施方案（2021—2025年）》，率先在广西开展教育共同体建设，围绕“城乡教育一盘棋”的工作思路，通过不懈实践，形成了一批学段打通、师资流通、技术沟通、治理融通的“教共体”，实现了以强带弱、共同发展，进一步提升了我市城乡教育优质均衡水平。我们主要有以下三方面举措：

一是加快城乡教育“一体化”，推动从“城区强”向“协同强”转变。通过互派管理干部、校长、专任教师等将成功的办学经验和管理智慧带到了县城学校，激发县城教师的教学激情，促进了学校师生共同成长。实施教共体以来，柳州累计建成教育共同体52个，覆盖中小学、幼儿园共计172所，参与支教轮岗教师近7000人，12个县区教育局互派管理干部24人担任副局长或教研负责人，市区牵头学校共选派50名领导干部到联合学校挂职校长、副校长。

二是绘制教师发展“路线图”，推动从“输血”向“造血”转变。采取师徒结对精准帮扶，名师工作室辐射增效，教研共同体提升等三种模式，深度推进受帮扶学校教师队伍整体跃升，推动受帮扶单位教师队伍建设从“输血”到“造血”转变。目前，柳州55个名师工作室已全部开展结对共建和业务交流，合计培训教师3500人次，县域中小学正高级教师2年多来增长了近6倍。

三是织好区域协作“一张网”，推动从“有学上”向“上好学”转变。共建双方教师自主选择课程内容开展教学研讨活动，通过生成式、定制式、自主式菜单，围绕集体教研主题，借助网络研修、专家引领、课程开发等方式，提升教师授课育人能力和集体教研活动质量。通过开启“人工智能+”新型教育帮扶机制，促进学生的全面发展，五县及柳江区2125名教师使用信息化同步互动课堂上课14.5万节，18万名学生受益。

下一步，我们将全面贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》，按照市委、市政府“优师强教 内培外引”工作部署，加强与区内外优质高校、东部教育发达地区开展交流合作，不断拓展“教共体”朋友圈、合作群，持续实施好与广西师大、西南大学合作的卓越校长、卓越教师培养项目，与上海合作的初中强校工程等项目，以名校长、名师为中心、以一带众、以点带面，在县域学校培养更多“大先生”“带头雁”“领头羊”，持续推进城乡教育一体化优质均衡发展，推动柳州教育教学质量全面提升。

《柳州日报》记者问：刚刚介绍了我市在职业教育教师队伍建设上“聚焦“双师培养”，优化职业教育教师培训体系”，我很感兴趣，是否可以针对我市“双师型”教师队伍的建设情况给我们做一下详细介绍呢？

柳州市教育局职业教育与成人教育科科长 曾苡萱答：

感谢媒体同志对柳州教育事业的关心，职业院校“双师型”教师，是一支兼具理论教学能力和专业实践能力的教师队伍，是推进职业教育现代化的关键支撑和动力基础。

近年来，我市聚焦“国家首批现代学徒制试点城市”“首批产教融合试点城市”建设大力推进职业教育改革，通过校外引进、校内培养、定期轮训等多种形式扩大“双师型”教师队伍规模。同时，大力引进以党的二十大代表、“大国工匠”—郑志明为代表的一批行业企业一流人才，在职业院校建立了一批“行业专家+国家级工匠+校内教师”的创新型教学团队、自治区级“双师型”名师工作室和教师技艺技能传承创新平台。我市的第一所职业本科，柳州职业技术大学建设有首批国家级“双师型”教师培训基地。柳州铁道职业技术学院、柳州城市职业学院两所高职也培育建设了自治区级“双师型”教师培训基地。我们的多所职业院校也与柳工、上汽通用五菱等知名企业建立了深度合作关系，通过校企联合互派“行业导师”“技能大师”等方式搭建“双师型”教师培育的资源共享平台。截至2023年底，我市职业院校专业课“双师型”教师人数累计达到2300多名，占比达到63%，超过自治区平均水平近6个百分点，位居全国前列，提前完成“十四五”规划的建设任务。

今后，我们将紧紧围绕我市推进新型工业化、建设现代制造城的战略目标，持续深化校企合作，多措并举构建具有柳州特色的“双师型”队伍建设新范式，推动职业院校“双师型”队伍提质升级。“十四五”期间，我市职业院校专业课教师中“双师型”教师比例稳定在65%左右。

一是创新优化“双师型”教师培养引用新渠道。坚持以“双师”素质为导向，探索实施产业教师（导师）特设岗位等新教师准入机制改革，新增1个国家级，3—5个省级职业教育教师教学创新团队，夯实“双师型”教师队伍基础。

二是深化产教融合，打造“双师型”教师队伍建设新模式。依托市域产教联合体、行业产教融合共同体、教师企业实践基地以及产教融合型企业等平台，聚焦产业高端和前沿技术，校企共同组建创新团队，以共同培养现场工程师、工匠“两工人才”等项目化方式开展全方位深度合作，实现技术创新和技术成果转化。到2025年，新建3—4个产教融合实训基地和产业学院，采用中国特色学徒制等方式培养450名以上现场工程师，开展岗位技能培训保持在15万人次/年以上水平。

三是立足区域特色，形成“双师型”教师队伍建设的柳州范式。进一步全面深化改革，以全力建设面向东盟的职业教育共同体新方向，指导学校分层分类抓好“职前培养+职后培训”，同时结合国家大力推进的新时代职业学校名师（名匠）名校长培养工程，推动柳州职业教育教师队伍能力素质的整体提升。

柳州市广播电视台《尚学堂》记者问：刚才提到，不断提高教师培训的针对性和实效性，大力推进学校教育教学领军人才培养。请问下一步还将采取哪些有力的措施，来推进学校教育教学领军人才培养？

柳州市教育局教师培训与学生素质教育中心主任 陶家伟答：

2023年开始，柳州市教育局以3年为周期实施名师名校长“卓越计划”。与广西师范大学校地合作打造区域基础教育优质示范区，培养基础教育卓越校长100名，与西南大学校地合作共建课程教学基地，培养高中语文、数学、英语、历史、物理五大学科卓越教师100名，着力造就一批在广西乃至全国具有影响力的教育教学领军人才。培养工程实施以来，学员专业发展成效显著。共有33人获得职称晋升（11人晋升正高，22人晋升副高）；新增荣誉（含集体及个人）461项；新增论文和文章发表108篇；新增申报课题（含主持及参与）229个；新增申报教学成果（含主持及参与）145个；开展专题讲座、报告等辐射引领活动641场次。2023年，我市有8名教育工作者入选广西第二批八桂教育家摇篮工程培养对象（全区50名，我市入选人数全区领先），其中6人为这2个人才培养工程学员。

下一步，我们将继续实施名师名校长“卓越计划”和教育教学名家“领航计划”，到2027年，培养一批高层次教育教学领军人才，力争在广西名师名校长中占比位居全区前列。一是实施新时代“大先生”培养工程。通过前瞻引导、项目引领、集中学习、合作研讨、自主学习等方式，对专业素养高、发展潜力大的八桂教育家摇篮工程培养对象、特级教师、名师名校长、享受特殊津贴教育专家等市级以上重大人才项目入选者，进行“重创新，强团队，做领军，成名片”的自主式、助推式培养，助力其成为教育思想家、教学专家、创新先锋和社会楷模。二是实施义务教育和学前教育的卓越名师培养工程。引入东部教育发达地区优质高校资源，综合运用行动研究、集中学习、名校跟岗、工作坊研修等方式，以3年为周期培养50名初中名师、60名小学名师、50名学前教育名师，着力培养造就一支师德高尚，具备掌握前沿的教育教学理念，熟悉较为先进的教学技艺，不断提升自身的核心素养，逐步成长为具有引领示范作用的初中、小学、幼儿园名师队伍。

【16:10更新】发布会到此结束。