在上级党委和主管部门的领导下，三江县教育局积极贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》及相关文件精神，经过数月的努力，我县“双减”已从校内到校外全面施行，并取得了一定积极成效。

图为全县“双减”工作推进会

图为全县“双减”工作推进会

多措并举，切实减轻学生作业负担

今年7月以来，三江县教育局通过制定专项工作方案、积极开展宣传工作、完善作业管理制度和开展自查自纠。指导各学校严格落实“小学一、二年级不布置书面家庭作业,小学三至五年级每天书面作业完成时间平均不超过60分”、“初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟”的规定。并禁止教师布置机械重复性和惩罚性的作业。同时，按照规定有序开展校内课后服务工作，制定了《三江县校内课后服务工作实施方案》把监督指导学生作业列入课后服务的内容。目前全县应开展校内课后服务的学校有6所，均已全部开展，开展率100%。另外，还有16所符合条件的学校也主动申请开展课后服务工作。各学校校内课后服务每周开设5天，课后服务结束时间基本与家长正常下班时间相衔接。

图为检查校外培训机构

图为检查校外培训机构

加强协作，全面治理校外培训机构

根据 “双减”的相关文件规定，三江县教育局及时研究出台关于学科类校外培训机构治理的工作方案。从7月份起，严格查验培训机构的办学许可证件，不再审批新的学科类培训机构；同时，严查各种“违规”培训行为，进一步加强对培训机构的安全监管工作。8月份至今，通过联合民政、市场监管、行政审批等部门下发关于“双减”的文件通知。并组织对校外培训机构进行联合执法3次，举行校外培训机构治理工作推进会3次，重点督查学科类校外培训机构8所，停办学科类校外培训机构1所，下达整改通知书7所。

图为“双减”后的课后服务课堂

图为“双减”后的课后服务课堂

明确目标，推进后续工作开展

减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担是党中央、国务院站在实现中华民族伟大复兴战略高度作出的重要决策部署。在介绍“双减”工作开展情况时，三江县教育局负责人表示，下一步教育部门将明确工作目标，细化工作任务，坚持系统治理、标本兼治，不断强化学校的育人主阵地作用。同时，通过部门联动，不断完善“双减”的工作机制，以实际行动积极回应人民群众的关切，为振兴侗乡教育事业营造更加公平有序的教育环境。